Der Sammelband ist der dritte Teil der Trilogie über Schule und Unterricht vor 1945. Die drei Bände sind das Ergebnis einer langjährigen gemeinsamen Arbeit, die es in dieser interdisziplinären Weite bisher nicht gab. Sie enthalten grundlegende Beiträge zur Schulpolitik, der Grundschule, der Mädchenbildung und zu den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Musik, staatsbürgerliche Erziehung, Geschichte, Geographie, Religion, Mathematik, Biologie, Physik, Sport.
Inhalt:
Harald Scholtz: Schule unterm Hakenkreuz.
Hans Joachim Lissmann: Sachunterricht in der Grundschule.
Reinhard Dithmar: Richtlinien und Realität. Deutschunterricht nach der »Machtergreifung«.
Wolfgang Schmitz: Der Alltag des gymnasialen Deutschunterrichts im Dritten Reich – Eine Auswertung der Aufsatzthemen in den Jahresberichten der höheren Lehranstalten Preußens.
Reiner Lehberger: Englischunterricht unterm Hakenkreuz. Politische Vorgaben, staatliche Rahmenbedingungen, Rückschlüsse auf Unterrichtswirklichkeit.
Marcus Reinfried: Französischunterricht im Dritten Reich: Rahmenbedingungen, Inhalte, Unterrichtsmethoden.
Andreas Fritsch: Die altsprachlichen Fächer im nationalsozialistischen Schulsystem.
Ulrich Günther: Erlebte Schulmusik im Dritten Reich. Musikunterricht im Spannungsfeld zwischen Quellenstudium und eigenen Erfahrungen.
Horst Gies: Der Geschichtsunterricht im „Dritten Reich“ als völkische Weihestunde und historische Nabelschau.
Hans-Dietrich Schultz: „Die geschlossene Nation marschiert.“ Der Erdkundeunterricht im Dritten Reich zwischen Raum und Rasse.
Peter C. Bloth: Kreuz oder Hakenkreuz? Zum Ertrag evangelischer Religionsdidaktik zwischen 1933 und 1945.
Herbert Mehrtens: Mathematik als Wissenschaft und Schulfach im NS-Staat. Gertrud Scherf: Vom deutschen Wald zum deutschen Volk. Biologieunterricht in der Volksschule im Dienste nationalsozialistischer Weltanschauung und Politik.
Jörg Willer: Physikunterricht unter der Diktatur des Nationalsozialismus.
Norbert Heymen / Gertrud Pfister / Irmhild Wolff-Brembach: Erziehung zur Wehrhaftigkeit im Sportunterricht.
Bibliographie
2. Aufl. 2003
ISBN 978-3-933022-21-9
15,--€